NEW DELHI: Keputusan NCERT untuk menghapus teori evolusi biologi dari silabus sains dalam kurikulum Kelas X CBSE telah menimbulkan kekhawatiran di kalangan ilmuwan, guru sains, dan pendidik. Komunitas ilmiah merasa bahwa menghalangi siswa untuk terpapar pada penemuan sains yang mendasar ini akan sangat menghambat proses berpikir mereka.
Para akademisi mengatakan menghapus bab tersebut dari buku teks akan menghilangkan pemahaman siswa tentang proses evolusi yang “penting untuk membangun sifat ilmiah”, dan menambahkan bahwa hal itu adalah “parodi pendidikan”.
Dalam surat terbuka bertajuk ‘Seruan Melawan Pengecualian Evolusi dari Kurikulum’, Breakthrough Science Society, sebuah organisasi sukarela berskala nasional yang berkomitmen terhadap sains, budaya, dan pandangan ilmiah, menuntut agar teori evolusi Darwin dalam pendidikan menengah dipulihkan.
BACA JUGA | Menghapus konten dari buku pelajaran sekolah merupakan masalah
Surat tersebut ditandatangani oleh lebih dari 1.800 ilmuwan, guru sains, dan pendidik. Ini termasuk ilmuwan dari institusi bereputasi seperti Tata Institute of Fundamental Research (TIFR), Indian Institute of Science Education and Research (IISER) dan IITs.
“Pengetahuan dan pemahaman tentang biologi evolusioner tidak hanya penting untuk setiap subbidang biologi, namun juga merupakan kunci untuk memahami dunia di sekitar kita. Biologi evolusioner adalah bidang ilmu pengetahuan yang berdampak besar pada cara kita memilih untuk menangani berbagai masalah yang kita hadapi sebagai masyarakat dan bangsa, mulai dari kedokteran dan penemuan obat, epidemiologi, ekologi dan lingkungan, hingga psikologi, dan juga menunjukkan pemahaman kita tentang manusia dan tempat mereka dalam permadani kehidupan. Meskipun banyak dari kita tidak menyadarinya secara eksplisit, prinsip-prinsip seleksi alam membantu kita memahami bagaimana pandemi berkembang atau mengapa spesies tertentu punah, dan banyak masalah penting lainnya,” tulis surat itu.
Menurut dokumen dari NCERT, bab tentang evolusi telah dihapus dari konten rasional dalam buku teks Kelas 10. Bab yang sebelumnya berjudul ‘Keturunan dan Evolusi’, kini disebut ‘Keturunan’.
Daftar topik yang dihilangkan dari bab ini mencakup Charles Darwin, asal usul kehidupan di bumi, filogeni molekuler, evolusi, dan penelusuran hubungan evolusi.
Ikuti saluran The New Indian Express di WhatsApp
NEW DELHI: Keputusan NCERT untuk menghapus teori evolusi biologi dari silabus sains dalam kurikulum Kelas X CBSE telah menimbulkan kekhawatiran di kalangan ilmuwan, guru sains, dan pendidik. Komunitas ilmiah merasa bahwa menghalangi siswa untuk terpapar pada penemuan sains yang mendasar ini akan sangat menghambat proses berpikir mereka. Para akademisi mengatakan menghapus bab tersebut dari buku teks akan menghilangkan pemahaman siswa tentang proses evolusi yang “penting untuk membangun sifat ilmiah”, dan menambahkan bahwa hal itu adalah “parodi pendidikan”. Dalam surat terbuka bertajuk ‘Seruan Melawan Pengecualian Evolusi dari Kurikulum’, Breakthrough Science Society, sebuah organisasi sukarela berskala nasional yang berkomitmen terhadap sains, budaya, dan pandangan ilmiah, menuntut agar teori evolusi Darwin dalam pendidikan menengah dipulihkan. googletag.cmd.push(fungsi() googletag.display(‘div-gpt-ad-8052921-2’); ); BACA JUGA | Menghapus konten dari buku pelajaran sekolah merupakan masalah. Surat tersebut ditandatangani oleh lebih dari 1.800 ilmuwan, guru sains, dan pendidik. Ini termasuk ilmuwan dari institusi bereputasi seperti Tata Institute of Fundamental Research (TIFR), Indian Institute of Science Education and Research (IISER) dan IITs. “Pengetahuan dan pemahaman tentang biologi evolusioner tidak hanya penting untuk sub-bidang biologi apa pun, namun juga merupakan kunci untuk memahami dunia di sekitar kita. Biologi evolusioner adalah bidang ilmu pengetahuan yang berdampak besar pada cara kita memilih untuk menangani berbagai masalah yang kita hadapi sebagai masyarakat dan bangsa, mulai dari kedokteran dan penemuan obat, epidemiologi, ekologi dan lingkungan, hingga psikologi, dan juga menunjukkan pemahaman kita tentang manusia dan tempat mereka dalam permadani kehidupan. Meskipun banyak dari kita tidak menyadarinya secara eksplisit, prinsip seleksi alam membantu kita memahami bagaimana pandemi berkembang atau mengapa spesies tertentu punah, dan banyak masalah penting lainnya,” tulis surat tersebut. Menurut dokumen dari NCERT, bab tentang evolusi telah dihapus dari konten rasional dalam buku teks Kelas 10. Bab yang sebelumnya berjudul ‘Keturunan dan Evolusi’, kini disebut ‘Keturunan’. Daftar topik yang dihilangkan dari bab ini mencakup Charles Darwin, asal usul kehidupan di Bumi, filogeni molekuler, evolusi, dan penelusuran hubungan evolusi. Ikuti saluran The New Indian Express di WhatsApp