KOTA: Orang tua harus menilai bakat anak-anak mereka melalui bantuan profesional sebelum memutuskan apakah akan mengirim mereka ke Kota untuk mempersiapkan ujian JEE dan NEET yang sangat kompetitif, saran para ahli, karena pusat pelatihan di negara tersebut merasakan kekacauan yang disebabkan oleh bunuh diri empat siswa di dalamnya. sebulan.
Merawat mental siswa dan melatih mereka untuk melakukan tugas sehari-hari sendiri juga merupakan bagian yang sangat penting dari latihan “persiapan untuk persiapan”, kata pakar pendidikan dan psikolog yang mengikuti kejadian baru-baru ini.
Dr Chandra Shekhar Sushil, yang mengepalai Departemen Psikiatri di Rumah Sakit New Medical College di sini, mengatakan daripada mendorong anak-anak untuk menjadi dokter dan insinyur, orang tua harus memaksa anak-anak mereka untuk mengikuti tes bakat dan kemudian memutuskan apa yang terbaik bagi mereka.
Mayoritas orang tua menyekolahkan anaknya ke sana untuk mendapatkan pembinaan tanpa persiapan dan fokusnya hanya pada pengaturan keuangan dan logistik, kata mereka.
Kasus bunuh diri baru-baru ini yang dilakukan oleh empat siswa bimbingan belajar telah memicu perdebatan baru tentang kesehatan mental para siswa yang sering terjebak dalam kurikulum yang bergerak cepat, ekspektasi keluarga, dan tekanan masyarakat.
BACA JUGA | Bunuh diri pelajar kota: Libur akhir pekan, dua tes internal per minggu sesuai permintaan untuk mengurangi stres
“Ketika seorang anak berada di kelas 5 atau 6, orang tua memutuskan dua atau empat tahun kemudian dia akan dikirim ke Kota,” Harish Sharma, kepala konselor dan pakar perilaku siswa di Allen Career Institute, mengatakan kepada PTI.
“Mereka mulai menabung sesuai kebutuhan atau mulai membuat rencana sejak dini untuk pindah ke kota. Namun, mereka tidak pernah mencoba menganalisis secara profesional apakah anak mereka benar-benar ingin melakukannya atau bahkan layak untuk melakukannya. Tidak perlu malu untuk menerimanya. oleh para profesional dan bertindak sesuai dengan itu,” katanya.
“Satu dekade yang lalu, bantuan profesional dalam pengujian bakat dan pengambilan keputusan belum tersedia, namun saat ini sudah tersedia.” Ia mengatakan, orang tua kebanyakan hanya fokus pada anaknya agar mendapat nilai tinggi tanpa memahami kapasitas mentalnya.
“Nilai di atas 90 persen di kelas 10 atau 12 tidak bisa menjadi kriteria untuk memutuskan apakah seorang anak akan diterima di bidang teknik atau kedokteran. Kita sering mendapatkan siswa di sini yang berada di bawah tekanan orang tua atau tidak memiliki gagasan awal mengenai pilihan mereka. Di sinilah tes bakat profesional dapat membantu,” katanya.
Dia mengatakan, penting untuk mengambil keputusan sejak dini. “Saat anak sudah berada di sini, kapal sudah berlayar. Orang tua dan anak-anak sering merasa terganggu dengan kenyataan bahwa teman-temannya mengetahui tentang perpindahan tersebut dan jika mereka kembali tanpa hasil yang diinginkan, mereka akan dipandang rendah. Sebagai informasi keputusan bisa diambil lebih awal, itu bisa sangat membantu,” tambahnya.
Sharma menjelaskan bahwa tidak cukup hanya berbicara dengan tetangga dan kerabat yang anak-anaknya mungkin telah pergi ke Kota dan bantuan profesional harus dicari sejak dini.
BACA DI SINI | Yoga, kelas zumba, kesehatan mental menjadi fokus saat kasus bunuh diri pelajar mengguncang Kota
Rekor 2 lakh siswa telah terdaftar di berbagai lembaga pelatihan di Kota tahun ini.
Setidaknya 14 siswa yang belajar di pusat pelatihan di sini melakukan bunuh diri tahun ini yang diduga karena tekanan akademis.
RK Verma, Managing Director dan Kepala Akademik, Resonance, lembaga pembinaan terkemuka lainnya di Kota, percaya bahwa mengembangkan saluran komunikasi yang baik antara orang tua dan anak sejak dini sangatlah penting.
“Orang tua tidak bisa berharap anaknya tiba-tiba mulai berkomunikasi dengan mereka ketika dia ada di sini. Tingkat ikatan dan kenyamanan ini harus dikembangkan terlebih dahulu. Kami juga memperhatikan bahwa anak-anak sepenuhnya bergantung pada orang tua sampai mereka datang ke sini.” dia berkata.
Tekanan akademis di pusat-pusat pelatihan di Kota jauh lebih besar daripada apa yang bisa ditangani oleh para siswa sebelumnya, katanya.
“Ketidakmampuan untuk mengatur tugas-tugas rutin seperti mengatur lemari pakaian, mengirim pakaian untuk dicuci, membereskan kekacauan tepat waktu untuk makan, membangunkan diri, dan sebagainya. Anak-anak tidak melakukannya sendiri sebelum mereka datang ke sini ,” kata Verma.
“Jadi tiba-tiba anak itu tersesat. Oleh karena itu kami menyarankan para orang tua untuk berhenti menggendong anaknya setidaknya selama dua tahun sebelum mengirimnya ke sini. Sehingga satu-satunya kesulitan yang mereka temukan adalah bagian akademis yang harus kami tangani, yang kami bisa diselesaikan di sini,” tambahnya.
Pada tanggal 11 Desember, bunuh diri yang dilakukan oleh tiga siswa dalam waktu 12 jam mengguncang kota pembinaan, mendorong otoritas distrik dan pembinaan untuk mengambil tindakan untuk memeriksanya.
Siswa lainnya meninggal karena bunuh diri pada tanggal 23 Desember, diduga karena stres akademik.
Dr Chandra Shekhar Sushil, yang mengepalai Departemen Psikiatri di Rumah Sakit New Medical College di sini, mengatakan, “Saya tidak percaya lembaga pelatihan memiliki peran besar dalam kasus bunuh diri siswa. Kita harus mengakui bahwa JEE dan NEET adalah ujian yang sangat sulit. Oleh karena itu, proses belajar mengajar juga harus berada pada level yang sama. Namun, sangat penting untuk melakukan tes bakat sebelum mengirim siswa ke Kota. Yang juga tidak kalah pentingnya adalah adanya semacam konseling dan perawatan setidaknya dua tahun sebelumnya. dilakukan anak tersebut datang ke Kota karena mayoritas anak-anak tersebut tidak pernah jauh dari rumah,” tambah Sushil.
(Jika Anda mempunyai pikiran untuk bunuh diri, atau mengkhawatirkan teman atau membutuhkan dukungan emosional, seseorang selalu ada untuk mendengarkan. Hubungi Sneha Foundation – 04424640050 (tersedia 24×7) atau iCall, saluran bantuan Tata Institute of Social Sciences – 02225521111, yang tersedia dari Senin hingga Sabtu mulai pukul 08:00 hingga 22:00.)