RAJKOT: Perdana Menteri Narendra Modi pada hari Sabtu mengatakan bahwa melalui Kebijakan Pendidikan Nasional (NEP) yang baru, sistem pendidikan berwawasan ke depan dan futuristik sedang diciptakan untuk pertama kalinya di India dan menuduh pemerintah sebelumnya tidak melakukan apa pun untuk mengatasi kerugian negara. kemuliaan karena “mentalitas budak” mereka.
Berpidato di acara ‘Amrut Mahotsav’ ke-75 Shree Swaminarayan Gurukul di Rajkot melalui tautan video, Modi juga mengatakan jumlah institusi pendidikan terkemuka seperti IIT, IIM, dan perguruan tinggi kedokteran di negara tersebut telah meningkat secara signifikan setelah tahun 2014, tahun dimana pemerintahannya datang. untuk pertama kalinya di Pusat berkuasa.
Sebagai penghormatan kepada sistem pendidikan ‘gurukul’ (sekolah asrama) kuno di India, beliau mengatakan bahwa pengetahuan adalah tujuan hidup tertinggi di negara tersebut, dan menambahkan bahwa para orang suci dan pemimpin spiritual membantu memulihkan kejayaan negara yang hilang dalam bidang pendidikan.
“Anda tahu betul bahwa kebijakan dan institusi pendidikan yang ada saat ini mempunyai peran besar bagi masa depan India yang cerah.
Oleh karena itu, dalam ‘amritkaal’ kemerdekaan ini, baik mengenai infrastruktur pendidikan maupun kebijakan negara, kami disibukkan dengan pekerjaan di setiap tingkatan dengan cepat,” ujarnya.
Jumlah institusi pendidikan terkemuka seperti IITs, IIITs, IIMS dan AIIMS meningkat secara signifikan.
Setelah tahun 2014, jumlah perguruan tinggi kedokteran meningkat lebih dari 65 persen, kata Modi.
“Melalui kebijakan pendidikan baru, untuk pertama kalinya negara ini mempersiapkan sistem pendidikan yang berwawasan ke depan dan futuristik,” tambahnya.
Ketika negara ini merdeka, menjadi tanggung jawab kita untuk menghidupkan kembali kejayaan India kuno dan kebanggaan kita yang besar di bidang pendidikan, ujarnya.
“Tetapi di bawah tekanan mentalitas budak, pemerintah tidak bergerak ke arah itu. Dan dalam beberapa kasus mereka mengambil arah yang sebaliknya. Swaminarayan Gurukul adalah contoh nyata dari peluang ini,” katanya.
Modi mengatakan bahwa India telah menunjukkan jalan kepada dunia dengan melakukan penelitian di berbagai bidang mulai dari ‘atma tattva’ hingga ‘paramatma tattva’, dari spiritualitas hingga ayurveda, dari ilmu sosial hingga ilmu surya, dari matematika hingga metalurgi, dan dari nol hingga ilmu tenaga surya. ketakterbatasan.
Para cendekiawan perempuan berdebat dengan rekan-rekan laki-laki mereka pada saat istilah ‘kesetaraan gender’ belum lahir, katanya.
“India menunjukkan cahaya kepada umat manusia di masa-masa kelam itu dan membawa sinar yang menjadi awal perjalanan dunia modern dan ilmu pengetahuan modern,” katanya.
Para gurukul pada periode tersebut membuka jalan bagi dunia dengan mengizinkan cendekiawan perempuan seperti Gargi dan Maitreyi untuk terlibat dalam perdebatan di sana, katanya.
Pengetahuan adalah tujuan hidup tertinggi di India.
Oleh karena itu, pada masa ketika negara-negara lain diidentikkan dengan kerajaan dan klan kerajaan, India terkenal dengan gurukulnya, katanya.
“Gurukul kami telah seperti taman kesetaraan, kasih sayang dan pelayanan selama berabad-abad. Universitas seperti Nalanda dan Takshashila dulunya identik dengan kejayaan global tradisi gurukul India. Penemuan dan penelitian – keduanya adalah bagian dari cara hidup India. Saat ini, keberagaman dan kekayaan budaya yang kita lihat di negara ini merupakan hasil penemuan dan inovasi yang sama,” ujarnya.
Warga negara dan pemuda ideal yang dibesarkan dengan sistem pendidikan yang lebih baik akan berupaya mewujudkan impian India yang maju pada tahun 2047 ketika India merayakan satu abad kemerdekaan.
Upaya lembaga seperti Sri Swaminarayan Gurukul tentu sangat penting, katanya.
Modi mendesak Swaminarayan Gurukul untuk mengirim 100-150 sukarelawan ke negara bagian timur laut setiap tahun selama 15 hari dan bertemu generasi muda di sana, memperkenalkan diri dan menulis tentang mereka.
Ikuti saluran The New Indian Express di WhatsApp