NEW DELHI: Ketika varian baru COVID-19 meningkatkan kekhawatiran dan ketidakpastian, para pakar kesehatan dan pendidikan menyerukan adanya rencana yang matang untuk sekolah-sekolah daripada melanjutkan penutupan yang berkepanjangan.
Varian Covid B.1.1.529 atau Omicron, yang terdeteksi pertama kali di Afrika Selatan pekan lalu, telah ditetapkan oleh Organisasi Kesehatan Dunia sebagai ‘varian yang menjadi perhatian’, kategori teratas badan kesehatan untuk varian virus corona yang mengkhawatirkan. .
Sekolah-sekolah di seluruh negeri ditutup pada Maret tahun lalu menjelang lockdown nasional untuk membendung penyebaran virus corona.
Beberapa negara bagian telah membuka kembali sebagian sekolah untuk kelas yang berbeda setelah penutupan yang berkepanjangan.
Seema Kaur, kepala sekolah Pacific World School, mengatakan ketika sekolah-sekolah tersebut mulai beradaptasi, ancaman virus baru menyebabkan ketidakpastian dan kecemasan.
“Sektor pendidikan adalah sektor yang paling terkena dampaknya, dimana keterampilan akademis, sosial, dan mental anak-anak terkena dampaknya. Sejak tahun 2019 kami mengamati bahwa Covid telah berkembang, dan umumnya datang secara bergelombang. ambil keputusan demi kesejahteraan semua orang,” kata Kaur.
Di India, tingkat kesembuhan jauh lebih tinggi dibandingkan dengan tingkat pertumbuhan kasus.
Jadi, keputusan yang tepat harus diambil terkait skenario tersebut, katanya.
“Seiring dengan meningkatnya kasus, keputusan yang tepat adalah beralih ke mode pendidikan online; namun ketika angkanya sudah terkendali, kita perlu memanfaatkannya semaksimal mungkin dan bekerja dalam model hybrid untuk melatih keterampilan yang dibutuhkan oleh pekerja di belakang. .karena pendidikan online,” ujarnya.
“Ketidakpastian dan kecemasan semakin meningkat seiring dengan berita varian Omicron, namun yang perlu kita lakukan hanyalah bersiap dan mengambil tindakan pencegahan,” tambah Kaur.
Pragya Sharma, profesor di Departemen Kedokteran Komunitas Maulana Azad Medical College, mengatakan laporan dari Afrika Selatan, yang pertama kali melaporkan virus corona varian Omicron, menunjukkan virus tersebut menyebabkan infeksi ringan dan Delhi memiliki tingkat sero-positif yang sangat tinggi, yaitu 97 persen.
Anak-anak juga melaporkan seropositifitas lebih dari 80 persen pada serosurvei terbaru.
Jadi hal ini seharusnya tidak menyebabkan gelombang yang sangat signifikan di Delhi, katanya.
“Kami harus melanjutkan kelas fisik, tetapi dengan sangat hati-hati dan secara ketat mengikuti perilaku yang sesuai dengan Covid,” kata Sharma.
Arun Sharma, Profesor Kedokteran Komunitas, Fakultas Ilmu Kedokteran Universitas, mengatakan sangat sedikit informasi yang tersedia tentang infektivitas, penularan Omicron, dan hubungannya dengan status kekebalan yang ada.
“Jadi apa yang kami katakan sekarang hanyalah dugaan, tetapi pemerintah mengambil semua langkah – mengumpulkan lebih banyak sampel untuk pengurutan genom, melaksanakan pemeriksaan di bandara, dan sebagainya,” katanya.
“Meskipun tidak ada kasus Omicron yang dilaporkan di India, hal ini (membuka kembali sekolah) adalah keputusan yang sulit untuk diambil. Menjaga anak-anak di rumah juga tidak menjamin bahwa mereka tidak akan tertular,” kata Dr Sharma.
Dr Karan Madan, ahli paru, AIIMS, mengatakan kelas fisik di sekolah dapat dilanjutkan di bawah pengawasan ketat.
“Saat ini, jumlah kasus baru virus corona di Delhi tidak tinggi. Jika kasus dengan gejala mulai meningkat, kita harus mengambil tindakan yang sesuai. Untuk saat ini, segala sesuatunya dapat dilakukan dengan pengawasan dan observasi yang ketat,” katanya.
Anshu Mittal, Kepala Sekolah MRG, Rohini percaya bahwa pembukaan kembali sekolah saat ini sangatlah penting karena siswa telah kehilangan kesempatan belajar aktif dan kehidupan sosial selama 18 bulan terakhir, yang tentunya menciptakan kesenjangan pembelajaran yang sangat besar yang harus mereka isi.
“Namun, kami menantikan persetujuan vaksin untuk anak-anak oleh pihak berwenang untuk memastikan bahwa para siswa tetap aman. Temuan penelitian medis menunjukkan bahwa anak-anak bukanlah sumber utama penularan, sehingga kecil kemungkinan mereka menjadi pembawa penyakit atau tertular. bukan melalui varian baru. Kami sebagai sekolah sudah siap menerima siswa kami,” kata Mittal.
“Sekolah harus menjaga komunikasi terbuka dengan orang tua untuk memastikan mereka semua telah divaksinasi dan terus memberikan informasi kepada sekolah jika mereka bepergian ke luar negeri atau ke daerah yang terinfeksi,” tambah Mittal.
Menurut Sumedha Goel, sutradara The Shri Ram Wonder Years, Rohini, pembukaan kembali sekolah kini menjadi suatu keharusan, karena perkembangan sosial dan emosional anak terhambat.
“Tidak ada rutinitas yang dilakukan. Pembukaan kembali sekolah dapat dipertahankan dengan komitmen terbesar terhadap keselamatan. Perilaku Sesuai Covid harus ditanamkan pada semua staf dan anggota pemeliharaan yang ada di sekolah. Menutup sekolah sepenuhnya bukanlah satu-satunya solusi untuk menyelamatkan anak-anak, karena pertumbuhan intelektualnya juga terhambat,” kata Goel.
“Sekolah harus menjaga komunikasi terbuka dengan orang tua untuk memastikan mereka semua telah divaksinasi dan terus memberi informasi kepada sekolah jika mereka bepergian ke luar negeri atau ke daerah yang terinfeksi,” tambah Goel.
NEW DELHI: Ketika varian baru COVID-19 meningkatkan kekhawatiran dan ketidakpastian, para pakar kesehatan dan pendidikan menyerukan adanya rencana yang matang untuk sekolah-sekolah daripada melanjutkan penutupan yang berkepanjangan. Varian Covid B.1.1.529 atau Omicron, yang terdeteksi pertama kali di Afrika Selatan pekan lalu, telah ditetapkan oleh Organisasi Kesehatan Dunia sebagai ‘varian yang menjadi perhatian’, kategori teratas badan kesehatan untuk varian virus corona yang mengkhawatirkan. . Sekolah-sekolah di seluruh negeri ditutup pada bulan Maret tahun lalu menjelang lockdown nasional untuk membendung penyebaran virus corona.googletag.cmd.push(function() googletag.display(‘div-gpt-ad-8052921-2’); ) ; Beberapa negara bagian telah membuka kembali sebagian sekolah untuk kelas yang berbeda setelah penutupan yang berkepanjangan. Seema Kaur, kepala sekolah Pacific World School, mengatakan ketika sekolah-sekolah tersebut mulai beradaptasi, ancaman virus baru menyebabkan ketidakpastian dan kecemasan. “Sektor pendidikan adalah sektor yang paling terkena dampaknya, dimana kemampuan akademis, sosial, dan mental anak-anak terkena dampaknya. Sejak tahun 2019, kami mengamati bahwa Covid telah berkembang, dan umumnya datang secara bergelombang. Namun tantangan sebenarnya adalah bagaimana mengatasi situasi tersebut. dan menerima telepon demi kesejahteraan semua orang,” kata Kaur. Di India, tingkat kesembuhan jauh lebih tinggi dibandingkan dengan tingkat pertumbuhan kasus. Jadi, keputusan yang tepat harus diambil terkait skenario tersebut, katanya. “Seiring dengan meningkatnya kasus, keputusan yang tepat adalah beralih ke mode pendidikan online; namun ketika angkanya sudah terkendali, kita perlu memanfaatkannya semaksimal mungkin dan bekerja dalam model hybrid untuk melatih keterampilan yang dibutuhkan oleh pekerja di belakang. .karena pendidikan online,” ujarnya. “Ketidakpastian dan kecemasan semakin meningkat seiring dengan berita varian Omicron, namun yang perlu kita lakukan hanyalah bersiap dan mengambil tindakan pencegahan,” tambah Kaur. Pragya Sharma, profesor di Departemen Kedokteran Komunitas Maulana Azad Medical College, mengatakan laporan dari Afrika Selatan, yang pertama kali melaporkan virus corona varian Omicron, menunjukkan virus tersebut menyebabkan infeksi ringan dan Delhi memiliki tingkat sero-positif yang sangat tinggi, yaitu 97 persen. Anak-anak juga melaporkan seropositifitas lebih dari 80 persen pada serosurvei terbaru. Jadi hal ini seharusnya tidak menyebabkan gelombang yang sangat signifikan di Delhi, katanya. “Kami harus melanjutkan kelas fisik, tetapi dengan sangat hati-hati dan secara ketat mengikuti perilaku yang sesuai dengan Covid,” kata Sharma. Arun Sharma, Profesor Kedokteran Komunitas, Fakultas Ilmu Kedokteran Universitas, mengatakan sangat sedikit informasi yang tersedia tentang infektivitas, penularan Omicron, dan hubungannya dengan status kekebalan yang ada. “Jadi apa yang kami katakan sekarang hanyalah dugaan, tetapi pemerintah mengambil semua langkah – mengumpulkan lebih banyak sampel untuk pengurutan genom, melaksanakan pemeriksaan di bandara, dan sebagainya,” katanya. “Meskipun tidak ada kasus Omicron yang dilaporkan di India, hal ini (membuka kembali sekolah) adalah keputusan yang sulit untuk diambil. Menjaga anak-anak di rumah juga tidak menjamin bahwa mereka tidak akan tertular,” kata Dr Sharma. Dr Karan Madan, ahli paru, AIIMS, mengatakan kelas fisik di sekolah dapat dilanjutkan dengan pengawasan ketat. “Saat ini jumlah kasus baru virus corona di Delhi tidak tinggi. Jika kasus bergejala mulai meningkat, kita harus mengambil tindakan yang sesuai. Untuk saat ini, segala sesuatunya sedang dalam pengawasan ketat dan observasi dapat dilakukan lebih lanjut,” katanya. Anshu Mittal , kepala sekolah, MRG School, Rohini percaya bahwa pembukaan kembali sekolah sangatlah penting saat ini karena para siswa telah kehilangan kesempatan belajar aktif dan kehidupan sosial selama 18 bulan terakhir, yang tentunya telah menciptakan kesenjangan pembelajaran yang sangat besar yang harus mereka isi. menantikan persetujuan vaksin untuk anak-anak oleh pihak berwenang untuk memastikan bahwa siswa terlindungi. Temuan penelitian medis menunjukkan bahwa anak-anak bukanlah sumber utama penularan, sehingga kecil kemungkinannya mereka menjadi pembawa atau tidak akan tertular varian baru. Kami, sebagai sekolah, diperlengkapi dengan baik untuk menerima siswa kami,” kata Mittal. “Sekolah harus menjaga komunikasi terbuka dengan orang tua untuk memastikan mereka semua telah divaksinasi dan terus memberi informasi kepada sekolah jika mereka bepergian ke luar negeri atau ke daerah yang terinfeksi,” tambah Mittal Menurut Sumedha Goel, Direktur The Shri Ram Wonder Years, Rohini, pembukaan kembali sekolah adalah sekarang menjadi suatu keharusan, karena perkembangan sosial dan emosional anak terhambat. “Tidak ada rutinitas yang dilakukan. Pembukaan kembali sekolah dapat dipertahankan dengan komitmen penuh terhadap keselamatan. Perilaku yang sesuai dengan Covid harus ditanamkan pada semua staf dan anggota pemeliharaan yang ada di sekolah. Menutup sekolah sepenuhnya bukanlah satu-satunya solusi untuk menyelamatkan sekolah.” anak-anak karena pertumbuhan intelektualnya juga terhambat,” kata Goel. “Sekolah harus menjaga komunikasi terbuka dengan orang tua untuk memastikan mereka semua telah divaksinasi dan terus memberi informasi kepada sekolah jika mereka bepergian ke luar negeri atau ke daerah yang terinfeksi,” tambah Goel.